Estudiantes salvadoreños participantes en el programa PISA for Schools obtuvieron resultados destacados en lectura, matemáticas y ciencias, según los resultados presentados en el Centro Escolar Mercedes Quintero, en San Salvador Centro.
La evaluación, desarrollada por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), contó con la participación de estudiantes de 171 centros educativos públicos seleccionados bajo criterios relacionados con infraestructura, conectividad y compromiso de la comunidad educativa.
Según las autoridades, los estudiantes evaluados obtuvieron resultados superiores al promedio nacional y alcanzaron niveles comparables con los registrados por centros educativos de países como Alemania y Suecia dentro de este programa internacional.
El plan piloto incorpora una pedagogía estructurada basada en la ciencia del aprendizaje, tecnología, inteligencia artificial, materiales actualizados, formación docente y un proceso permanente de evaluación de los resultados académicos.

Tanja Vujicic, gerente de PISA for Schools de la OCDE, destacó que mientras varios países han registrado una disminución en sus resultados educativos, El Salvador presentó una tendencia diferente durante esta evaluación.
La especialista también resaltó la capacidad de adaptación de los estudiantes salvadoreños y el apoyo que reciben por parte de sus docentes. A la vez, subrayó la importancia del acompañamiento de las familias, debido a que este factor puede influir directamente en el desempeño académico.
Los resultados representan una referencia internacional para medir el impacto de las estrategias aplicadas en los centros participantes y plantean nuevos desafíos para continuar fortaleciendo la educación en el país.


